雕塑,是的校園文化景觀具有重要的教育意義,深秋時分,當你走在新師的溫泉校園時有沒有注意到一尊尊嶄新的雕塑矗立在校園角落為這個精致的校園平添許多文化的氣息今天,讓我們跟隨星火的腳步一起領略它們的風采。走在溫泉校區圖書館前廣場公共空間一排雕塑映入眼簾靈動的造型帶來視覺的沖擊含蓄的表達傳遞雋永的韻味。創作過程中,同學們激情高昂、創意,呈現出材料的豐富性、造型的多樣性、創意的多維性。
這座校園浮雕墻作品正面展現了“快樂學習、幸福施教、自主成長、力求”的治校理念。背面通過“厚德修身、師君行道、辭帝隱耕”三個畫面生動體現出崇高的道德品行。校園內,一批代表性的民族英雄人物的雕塑“屹立”于此,彰顯著愛國主義的光輝,對培養學生的家國情懷和民族精神有著潛移默化的影響。以上形形色色的校園雕塑文化設計中,不論是從辦學理念的表達、知識的傳授,還是對校園空間的裝飾,都做到了良好的詮釋。
“中國心”園區雕塑設計是在遵循學校園區現有布局以及遵循園區國學養心文化主題基礎上,以展現國粹精神為創意基點,融合中國地圖、五星、愛心、繁體字等元素,通過創意組合形成能夠直觀表達“中國心·中國情”主題的立體圖景。整個園區雕塑位于園區中間位置,結合方方正正的園路與錯落有致的植被景觀,共同營造出一種剛柔相濟、文雅靜謐卻又不失靈動的空間。
您好,歡迎蒞臨龍居雕塑,歡迎咨詢...
觸屏版二維碼 |